FörnågraÅr轿车Fattade Han Beslut Om Att SlutaHållaFöreläsningar。Närstuiteerna samlades我salen var deInställdapåtatlyssnaoch diskussenen我gruppen tog aldrig屁。
- Det Allra Modigaste Steget Jag Tog Var AttBestämmaMigFöratatterficficevara slutpåföreläsningarna。Det var befriandebådeförmigochförstuitenerna,sägerdenprisbelöntaUniversitetslektornKimmo Tuominen.。
Frånvaronavföreläsningargav utrymmeförännueffektivare ochmerändamålsenligasättatläggauppkurserna。Indelade我Mindre GulpperGårstudentnaPådjupetmedfallövningar。在KursernasGångutvärderarvarje学生Sin egen prestationUtifrånveckovisakompetensmål。Det Finns Ingen Sluttentamen utan detärhemododöms。
histrundlösningviktigastelärdomen.
Tuominenär致呼吸iToretisk Fysik Och Leder控告engelskspråkigamagistrgrammet理论和计算方法。韩欠羽毛平淡无奇annat iklassisk mekanik ochkvantfältteorisamtundersökerdenmörkamateriansgåta。
- JagUndersökerde partikelkandidaterförmörkmateria somförekommeri partikelfysikens modeller samt vilka fempuellamöjligheterdet finnsattäckadem。Det FinnsMånga实验DärMörsökerupptäckadirektVäxelverkanMellanMörkMateriaOch Vanlig Materia。vi bidrar直到Dessa GenomatGörauträkningarom Vad ManKanförväntasig。
在HöstenHar Tuominen,Inspirerad Av Sin Kurs,FördjupatSigI TrekRopparsProfleet。detgåratslösa问题medtvåkropparanalytiskt,vilketinteärmöjligtmed tre Kroppar。ManMåsteFörenklaochFörsökaLösa遇到的Numeriskt。
- Det varförstaGångenPåLängeSomJagVändeochvredpådenhärfrågherngående。Jag Gjorde en Hel delUträknningarnnanjag视觉德国Förstuitenerna。
Inom Teoretisk Fysik Handlar mycket om analyys。Majoritenen AV Alla Intressanta问题ÄROMÖJLIGAATTLÖSAexakt。
- DetHör到yrkesfärdigheternaattkunnaförenklacompighationa variabler och de lagar somgällermellandem samt Ur Detta superalra信息om hun systemet beter sig。
Envigt Tuominen FinnsDetMånga·朱米特Mellan Studentena。tack varelångerfarenhethar han en uppfattning om vilka begreppsomärsärskiltbesvärligaoch vilka somärbekanta sedan tidigare。
- ThinklösningÄrnyckeln直到Allt。studentenbörsjälvkunnaspjälkauppämnetiderar som equierar问题och skapa en tooreTisk modell som omfattar det somär相关förfenomenet。pådärsättetfårmanen kvantitativ uppfattning om vad somhänderochvarför。
Uppgifter analyseras tillsammans ismågrupper
Tuominen Skapar Aktuella UppgifterFör新浪凯瑟尔。InspirationFörFallövningarnaHittarHan I Sin Forskning EllerNärHanSysslarMedNågotVardagligt,Som Ett Samtal Runt Kaffebortet。
- När男士Pratar Med Kollegorna Kan Man Av En Slump Komma在PåSettämneoMomMan Sedan Bollar在Morgonkaffet下。DÅHänderDätttTATenTankeBörjarGroOch Utvecklas直到en Uppgift。
IBLAND Plockar Han问题弗洛恩科幻小说 - Serier Eller -Filmer。
- Tillsammans Med Studenterna Har Jag直到Exempel FunderatPåHUVUDPERSONMark Watney I Fimen The MartianFås下摆FrånMarsSamt Hur Bra Tidsperspektiven i FlageN Motsvarar Verkligheten(I科幻群FlagenFörsökeren宇航员Som Blivit Strandsatt IRymdenÅtervända到乔登)。
Närtuominen Planerar Hur HanSkaFörnyaUndervisningen SpelarocksåStödetHanFårav赫尔辛福大学UniversitetsNätverkAvdefrämstaLärarna,Lärarakademin,enviktig卷。
Tuominens KontaktundervisningBeståriiuvudsak avsmågruppspete。PÅGrundAV CoronaviruspandeminFlyttadesTräffarnaTill anffarna Then Anceade SigUtmärkt至DistansunerVisningen。
- vi haranväntoss avvideokommunikationstjänstenzoomförvåraträffar。Dessutomförsökervianvändasådanakanaler somstudentnaaÄrbekanta med sedan tidigare,såsommeddelandeappen电报。I deStändigtÖppnazoomrummenKan ManTräffasFöratArbeta Med Uppgifter Tillsammans。
Engigt Constanten Som TuominenfåttGillarStudenterna Att Jobba ISmågrupper。Kontakttiden HarAnvänts直到AttGå直到Leding AVLärarenoch Indelade I GrupperPånågra的培训店。
- vigårigenombegrepp och cuarderarpåvilkenmetod som skulle varalämpligast,苏马尔汉班。
Lärarensarbeteutgörsimångtoch mycket avInnehållsProduktion
Tuominen Anser Att UniversitetsvisningenmåsteFöljaMedId。exempelvis gymnasieelever somärvana videlektroniskalärmiljöerbörbjudaslämpligasådana,男性ändamålsenlighetenska styra。UniversitetsVisningen BordeIocksåvoraIlträckligtKrävande。
- Man Ska Inte Erbjuda enLärmiljöbaraFörat托斯特·菲纳斯(Utan)DEC ActivityaÄ勒·诺埃斯(UnikehållsProduktionen)。En Stor Del Av UndervisningenBestårAvInnehållsProduktionochFörattSkapaHögkvalitativtochLämpligtutmanande材料behövskunskap och noggrannhet。
AV vem har tuominensjälvnyligenlärtsignågot?
- FORSKAREÄRPIONJÄRERINOMKontinuerligtLärandeoch varje veckalärjagmignågotav bland annat inanat mina Kollegor。De Yngre KollegornaÄrtabra insatta i Commummical armbicea armafaleta,specielltnäretgällermuneriskauträknningar。deäldrekollegornaharåinsidaenbättreutvecklad直觉。de vet vad svaretpåenuträkningborde bli och hur man ska komma fram to tet det。
Engigt TuominenÄrHelaLärofältetiTändigutveChling och studenten skaståicentrum。
- NärStudenterna Utexamineras Blir de En delAvvärldsföndringenochmålsättnttnärnakfickanska hadefärdighetersombehövsi arbetslivet。
Bekanta dig Med Utbildningsprogrammen: