kontakta oss.

ristohotulainenÄr.I.教授UtbildneDevaluering.och.direktörförcentretförutbildningsevalulyhea。Risto Leder Verksamheten Vid Hea och AnsvararsåvälFöratstrattällaRiktlinjerFörfoSkningoch UtvecklingsProjekt SomFöratRivaSearkildaForsknitsProjekt i Samarbete Med Forskarna。Hans forskningsintressen handlar om hur kunskap och testityder utvecklas och skabedömasoch om forskningsbasterad utveckling av olikautvärderingsinstrument。Risto Inneharävenocenturi specialedagogik vidÖstra芬兰大学。

risto我被托管了

raisa ahtiainen（ped）arbetar somForskardoktor（Postdoc）vid hea。直到raisas forskningspassionerhörfrågorom hur skolanförändratsoch utvecklats samt leadarskap Inomom det pedagogiskaområdet。Raisa Har Medverkat Till AttInrättautbildningsgruppenförledarskap inom det pedagogiskaområdet（kajo）Vid Fakulten Och Det Semarium Som Ordnas InomRamenFörGruppen。我raisas arbetsbeskrivingindåransvarförlloweringochgenomförandeavundersökningarpåleadarskapstemat samt projektledning。RaisaLåterSigGärnaIspirasasAv NyaForsknsingsidéer，Och Hon Samarbetar Med Forskare Vid FleraUniversitetsåvälihi芬兰Som Internationellt。UTÖVERSITTFORSKNINGSARBETERRAISA DOKTORANDER OCH DELTAR I ATT Planera OchGenomföraUnderVisningen Vid Fakulten。

raisa我被禁止了

projektplanerare.

Projektsekreterare.

贾克霍豪塔姆·ÄR.Emeritus教授我SpecialPedagogik ochdenförstadirektörenförhea。汉斯forskning handlarom utveckling av skolan。måletföruvecklingsarbetetärnskolaföralla;en skola som Kan Leverera detoshehövsförframtidenssamhälleoch nationensfortbestånd。Jarkko Anser Att Det Handlar OM Kontinuerlig Utveckling Av FlexibeltTänkandeGenomHela Livet - Förmåganoch viljan att ekta deverkor VerklighetenStällerobsInförutanatatåtasignedslåsavdessavillor eller eller avlärorikaisstag。DetVetenskapliga Perspektiv Som Ligger JarkkoNärmastÄRSNURVECECKLINGSPSYKOOGISKTMedveten Utbildningspsykologi。

Aleksi Heikola arbetar vid hea somprojektplanerare.Vid.Det NationellaNätverketFöruvecklingAvUtvärderingskunskapKaaro。NätverketSammanställerForskningsInformationomUtvärdersingkunskapoch Hur Den Kan Utvecklas，OchFörtydligaruligaruligaruligarigarigarigarigarutvärderingskunskapensmålochinnehåll。Aleksi SamordnarNätverketskommunikation och exhemang，och ansvararförmörmooc-kurserna och kurserna med kontaktunervising ochförproptionenav webbmaterial i samarbete mednätverkets专家och和raaktörer。直到aleksisintresseområdhhörutvärderingens卷som somstödförlärandetochutvärderingensförankringikriterier ochmålslsättntningar。

Lauri Heikonenär.Forskardoktor（Postdoc）vid hea。Inom projektet #uuttakouruaundersökerhan leedarskap och Kollaborativ Utveckling Av Skolan。韩Ingårdessutom我utbildningsgruppenförledarskap inom det pedagogiskaområdet（kajo）。我罪DoktorsavhandlingUndersökerlaurilärandetiklassrummet blandläraresomäribörjanavsinkarriär。韩·雅格兰·赫拉尔·赫拉雷·赫里卡尔·奥赫·埃尔维克拉尔SITTEGER arbete i klassrummet，Hur Skolan Utvecklas Som Gemenskap Och Hur LedarskapetStöderUtvecklingen。

劳里我被托管了

忍者Hienonen Jobbar SomForskardoktor（Postdoc）vid hea och我Forskningsgruppenförutbildning，Utvärderingochlärande（真实）。忍者ÄR雅典·伊斯兰德奥维尔·尼沃·奥赫·德哈拉·奥尔波普·默克纳斯·奥克拉克·奥克·奥克拉克·佩雷翁·塔尔·斯托佩德我犯了罪，在Den Senaste Tiden FokuseratPåFokrsbildningSamtSystemetFörStödFörlärandeochSkolgång。我罪恶avhandlingundersökerninjalösningar我frågaomundervisningsplatserföreleversomfårintsifierat ochsärskiltstöd。förnärvarandejobbar hon exempelvis med den pisa-undersökningsom pedagogiska forskningsinstitettet vidjyväskyläUniversitetutför。Dessutom undervisar ninja i kvantitativa metoder Inom magisterprogrammet i pedagogik。

忍者我被托管了

anita jantunen arbetar somprojektplanerare.vid hea。Anita Koordinerar Planeringen OchGenomförandetAVUtvärders-och forskningsarbetet Inom projektetKultur-，Åskådnings-ochspråkmedvetenheti dengrundläggandeutbildnidenen（kupera）。Framförallt intresserar honsigförmeding av skolor ochläroinrättntntntntningar，Skolornas Verksamhetskultur OchJämlikhetsfrågor。Anita Skriver Sin Doktorsavhandling Om Meding AVEnmångfaldig斯科拉Inom DenGrundläggandeUtbildenenI Finland。

Anita I forskningsportal.

Kari Kantasalmi（FD）ÄRCOVENTI UTBILDNINGSPOLITIK（赫尔辛福大学）OCHVICESFÖRANDEFÖRFORSKNINCEKOMMITTÉN（RC04教育社会学）VID InternationellaSociologförbundet（ISA）。汉·乔布雷尔午盘forskningskoordinator.pådeltid视频hea。Han AnsvararFöruvecklingssamordnenenvetenskapliga forsknningen vid hea。Särskilt康德拉德汉SigFörförhållandetMellan组织Av Utbildningssystemet OchUtvärderingsapparaten（Exempelvis Samt Och管理AV Systemet Samt LedningsformernaVidLäroinrättnnernaVidGogiska组织机构）。Kari HarUndersöktrun utbildningen consoriseras vid kunskapssociologiscisciscistt intressanta objekt（SåsomUniversitet och Vuxenutbilding）。EttSärskilt·康德汉族Handlar Om Systemteori Och Hur Den KanTillämpas。Kari Arbetaräven大学Universitetsforskare VidUleåborgs大学Inom intom ettsknissprojekt Som Finansieras Av Finlands Akademi（社会从事大学：观察大学组织中的杂交）。我ProjektetUndersökerHan Nya组织者Inom UniversiteensSamhällsrelerationer。

卡里我被托管了

projektplanerare.

Marja-liisa Kieksi Jobbar SomProjektsekreterare.vid hea。HonSköterPraktiskaÄrendenPåKontoretoch ansvarar bland annatförhandlingav fakturor，奥赫·卢比·贝拉宁塔，奥赫·卢克尔Som Sekreterare VidMönten。Dessutom AccormallarHonförteckningenenÖverLäsareFördördöpnnbbtidskriftenE-Erika.。Marja-liisa arbetarocksåmedstöduppgifterförforskninningen，Exempelvis att koda forsknitsdata ochÖversätta材料。Marja-liisaHjälperGärna直到我弗雷戈尔SomGällerBesberökVidHehabervarar和RharmännaFrågor。

Telefonnummer：+358（0）50 3189 336

doktorand.

Satu我被托管了

Laura KortesojaÄr.Doktorand.vid hea。Lauras Avhandling Behandlar SambandenMellanSömn，百兰奥恩användndingavdimitea medier bland ungdomar。Hon Intruesserar Sig Sig SigSärskiltFörHurnygnsrytmenOchSömnenutvecklas uch uch vilka samband de har Med de Ungas励志Ochlärande。Laura Undervisarocksåi kvantitativa metoder inom magisterprogrammet i pedagogik。

Laura I forskningsportal.

Sirkku KupiainenÄrenLångvarig，Visserligen Pensionerad Men Fortfarande AktivspecialsakkunnigVid Helsingfors UniversitetsCentrumförulydilidvaluling（Hea）。sirkku har alltsedandenförstapilotstudien deltagitiutvärderingavlärfärdighet。Hon AnsvaradeFörRapportenFöreanceishaUnionens Pilotstudie I 2008 OMAttLäraSigattära。sirkku medverkade i hea：s pisa2006-studie，och har bland annat ansvaratförvandasupföljningsstudieÅren2015-2018 av digitaltlärande。Tillsammans Med Ninja Hienonen Har Sirkku ArbetatföratVidga Hea：S康德福族瓦尔·斯帕尔斯·萨尔·克拉斯斯托克伦ICh Klassbildenen I Grundskolan。Just Nuärsirkkuutöverklassbildenensärskiltintresserad av gymnasiet och studentexamen och avhögskolornassudderantagning。

sirkku我被托管了

esko lindgren jobbar somTeknisk Assistent.vid hea。HanUtförMångsidigaUppgifter I Flera Projekt Samtidigt。Oftast Skapar Han Den TekniskaStrukturenFörEnkäterochsköterullämnandetav hea：S材料直到Studenterna Samt dedärtillHörandeAvtalen。Dessutom spelar esko在赭石redigerar videomaterial och skapargrafisktirenehållförprojekten - DettaÄrocksåsettfritidsintreshe Han Har。

meri lintuvuori（ped）arbetar somForskardoktor（Postdoc）Vid Hea OchIngåriForskningsgruppenförutbildning，Utvärderingochlärande（真实）。Hennes Forskning Anknyter Huvudsakligen直到StödFörlärandeOchSkolgång，Utbildningspolitiken IFrågaom DenGrundläggandeutbildeenSamtjämställdhetochjämlikhetiutbildningshänseende。Vid Heal Har Hon Bland Annat Deltagit IUtredningarPåRiksnivåGällandeStödförandeStödFörandeSchSkolgånginmojekten（2010-2011）Och Valaise（2012-2013），Ett Projekt Inom RamenFörtatsrådetsutrednings-och forskningsverksamhet（2018），Ett projektförStödFörSpråkinlärningochskolgång（2019）Samt Ett Projekt Avseende Regionala Skillnader IStöd（2020）。meri deltar我Pisa-Undersökning.索Pedagogiska forskningsinstitutet vidJyväskyläUniversitetUTFÖRMECFOKUSPÅSTÖDFÖRLÄRANDEOCHSKOLGÅNGOCHUTBILDNINGSMÄSSIGJÄMLIKHET。Harocksådeltagitiutvärderingaravlärfärdighet。I SIN AVHANDLING（2019）UNDERSÖKTEHHONSYSTEMETFÖRSTÖDVAVLÄRANDEOCHSKOLGÅNGoch REDATERAD OFFICIELTStatistikföring。

meri我被托管托架

Pia Mikkola（PM）arbetar somkommunikationsspecialistvid hea。Slinerar，Utvecklar OchGenomförKommunikationenINäraarbeteMed Forskarna Och Experterna Vid Hea。Dessutomsköterpia layouten och den grafiska utomentenen av webbtidskriftenE-Erika.。PIASSärskildaCastionÄRatt att attationsera och Visualisera vetenskaplig kunskapsåatforskninningens genomslagförbättras。

Telefonnummer：+358（0）29 4120 402

jukkamäättänenharbetat somforskningsassistent.Vid Hea Sedan 1997. Han AnsvararFördainaMingStjänsterna（Pappers-Och Webblanketter）。JukkaSvararGärnaPåFågorSomGällerDavällerDainaMingoch普拉ochutförandeav橡胶橡胶。

Telefonnummer：+358（0）45 352 8999

劳拉尼曼Är.Doktorand.vid hea。FokusFörHennesForskningÄRKopplingarMellanKunskap，TIDSåtgångFörupgifteroch UppfattningarSompåverkar动机Bland elever somfårsödfödförlärandeochskolgång。HONÄRÄVÜVSVIDMEDODKLINIKENFörPREGRACLU-SKRIBENTER（KVANTITATIVA FORSKNINGSMETODER）。Förnärvarandejobbar laura i elt projektfördorderdidafärdiggeterLauraIngårocksåiForskningsgruppenförutbildning，Utvärderingochlärande（真实）。

劳拉N.我被禁止了

sannaoinasär.Forskardoktor（Postdoc）VidCentretFörutbildtevalulingVidHelsingfors Universitet OchForskningsgruppenFörutbildning，UtvärderingOchLärande（Real）Tammerfors Universitet。Sannabörjadeforska efter att哈哈jobbat itioÅrsomklasslärare，därförathhvillefördjupasig iochutreda sambandet Mellanläraresinterobling och elevernaslärandeochakademiskavälbefinnande。Just Nu Intruesserar HonSigförHurLärfärdighetochmångsidigkombetenskundeÅskådliggörasochstödjasgenomlärandeanalys。

IreneRämä（PD）Jobbar SomForskardoktor（Postdoc）vid hea。Forskning InmomingProgik，OchSärskiltinmoM在unisingingningfisningFöreleverMedAutismspektrumtillstånd，ärHennesKärnkompetens。Vid Hea Har Irene Deltagit i projektförövergångarihiantntningto toKrävandeSärskiltStöd，PraxisFörSärskiltStödSamtLäroplansforskning。utövervetenskapliga伴随者SkriverIrenegärnaPopulärvetenskapligatexter om Sinaforskningsfrågorochären aktiv medlem idenÖppnawebbtidskriftenE-Erikas.redaktion。Det FinskaSpråketochDessändamålsenligaAnvändningInom Vetenskaplig TextProduktion Tilltalar IreneSärskilt。我是arelesbeskrivingingårocksåatkeekera egna forskningsresultat och utbilda undervisande个人。

IRENE I FORSKNINGSPOLTAL.

Visajaani“Visku”Salonen Ansvarar i Egenskap AVprojektplanerare.vidheaföratutvecklametodernasåatteäraptaivaoch teknisktmångsidiga。汉斯UppgiftÄRatta och ta framlösningarsom effektiverar ochfördjuparforskarnas分析仪och交付。utöverprojekten vid heabbar韩伊andra projekt vid pedagogiska fakulten，我alltfrånforskning我blickbeteende（mathtrack.）直到enkätmaterial（弥合空白那PIRE：在科学环境中制作最佳学习）och fysiologiskamätningar（差距生理）。Dessutom Skriver HanPåSenPåTorsavHandlingOmTillämpningAvtestteoretiska MetoderFörJämförbarhetPånationelltomfattande数据。

Visajaani i forskningsportal.

Henri Satokangasär.Doktorand.vid hea。HanÄrSpecielltintresserad av begrappsligframställning，språkmedvetenhetochspråkligkonstruktion av den socuma ordningen iläromaterial。dehärämnenahörävenävengehansforskningsområdområdområdojektetKultur-，Åskådnings-ochspråkmedvetenheti dengrundläggandeutbildnidenen（kupera）。I SIN AVHANDLINGUNDERSÖKERHENRIHIROLIKAFackområdens蜂师FRAMSTÄLLSOCHBEGRIPLIGGÖRSiLäroböckeroch facklitteratur。Henri Trivs MedFackböcker我致电ocksåpåfritiden。

Henri我被托管了

Salla-MaariasuuliniemiÄrDoktorand.Inom Projektet.Kultur-，Åskådnings-ochspråkmedvetenheti dengrundläggandeutbildnidenen（kupera）vid hea。Honärsärskiltintresserad av teman i Anknytning直到Skolornasspråkmedvetenhetochflerspråkighet。I Sin Avhandling Studerar Salla-MaariaSpråkliga常规OCHSpråkideologierInomDenländskaGrundskolan。

Salla-Maaria我被禁止了

MarjaTammär.projektledare.vid hea。vid heasköterhsamarbetsavtal，ekonomisk管理，Finansieringsansökningarochhotelsttförfrågnningar。HonAnsvararävenförPlanferingenOch Realporteren InomMångaProjekt。MarjaÄrdessutomprojektledareförDet NationellaNätverketFöruvecklingAvUtvärderingskunskapKaaro。我是罪的forskningundersökermarjautvärdersingskunskapochutvärderingpraxis。

Marja I forskningsportal.

Helena Thuneberg（FD，PED）ÄROCHENTI SpecialPedagogik OchUniversitetsforskare.Vid Helsingfors Universitet。乔布雷塔伊forskningsgruppenförpagogiskvetenskapsfostran。Vid Heal Har Hon Varit Med och Utarbetat分析仪OCh伴随者OMLärfärdighet。Dessutom Handlyer Helena Pro Gradu-Och Doktorsavhandlingar Om Utveckling AvLäroplanenoch Skolan（Särskiltiefrågaomstödförlärandeochskolgång）。Helenas ForskningsIntressen Handlar OM动机，LeversSjälvregleringochpsykiskavälbefinnandesamt vetenskapsfostran。直到HelenasSpecialKompetensHörKvantativaMetoder（Multivariata MetoderSåsomStrukturell EkvationsModellering，Flernivåmodellering，Klusteranalys，Självorganiserande卡尔特）Och Programvaror（T.ex.Amos Och Miwin）。

海伦娜我被托管了

forskningskoordinator.

Mari-Pauliina Vainikainen Jobbar SomBiträdande教授I低于OchLärandeVidTammerforsUniversitet。ÄRdessutom leareförForskningsgruppenförutbildning，UtvärderingOchLärande（真实的）。Hennes BakgrundÄR伊尔曼Utvecklingspsykologi Och SpecialedGogik，Och Hon Har Arbetat Med Omfattande Internationella，Nationella Och LokalaUtvärderuntsundersökningarvidCentretFöruldilingsevalueringSedanbörjanV2000-Talet。FokusFörMari-pauliinas forskningärutvecklingenavlär-ochtankefärdighetersamtstödetförlärandeochskolgång。

Mari-Pauliina我被禁止了

VI arbetarocksåinärasamarbete medföljandefakultetsmedlemmar och deras forskargrupper：

Maria Ahlholm，UniversitetsLektor，AlvdelnningenförPogogik，人文社会科学教育研究界

Markku Hannula，AlvdelningenförPadagogik教授，制造商@ Steam.研究社区

Markku Jahnukainen，AlvdelnningenFörPogogik，教育和社会研究界

Arto Kallioniemi，AlvdelningenFörPogogik，人文与社会科学教育研究界

Hannu Salmi，Forskningsdirektör，AlvdelningenförPogogik教授，科学中心的单位

Kristiina Kumpulainen，AlvdelnningenFörPogogik，学习，文化与干预措施（Leci）

Jari Lavonen，AlvdelnningenFörPogogik教授，制造商@ Steam.研究社区

Kirsti Lonka，教授AlvdelningenFörPagogik，教育心理学的研究组

Katariina Salmela-Aro，教授，alvdelningenförpagogik，不断增长的思维研究中心，Mindhub-Tutkimusryhmä

Patrik scheinin，alvdelningenförpedagogik教授教授

李丽莎Tainio，教授，AlvdelningenFörPagogik，人文社会科学教育研究界