Webinaareissa tarkastelemme kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisuutta (kukaki-tietoisuutta) eri näkökulmista sekä tutkimustiedon että konkreettisten esimerkkien kautta。Osallistujat saavat vinkkejä kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisten opetusmateriaalien laadintaan ja arviointiin sekä pääsevät keskustelaan muiden osallistujien ja kouluttajiemme kanssa。
Webinaarit järjestää Helsingin yliopiston Koulutuksen arviointikesus HEA, ja ne pohjautuvat Kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoinen perusopetus KUPERA -arviointi- ja tutkimushankkeessa4.3.2021 julkaistuihin tutkimustuloksiin ja suosituksiin。
Webinaarien tavoitteena on tukea kouluyhteisön kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisen教育学saamisen vahvistamista opetuksessa ja arvioinnissa。Webinaarit antvat myös eväitä perusopettuksen opetussuunnitelman perusteiden laaja-alaisen saamisen L2-tavoitteiden(文化,vuorovaikutus ja ilmaisu) huomioimisen opettuksessa。Tavoitteena on tukea yhdenvertaisuutta kouluyhteisössä ja tarjota kriittistä kukaki-tietoisuuden näkökulmaa oppimateriaaleihin ja niiden käyttöön。
Webinaarien ajankohdat:
1.webinaari: Kulttuuri, katsomus ja kieli kouluyhteisön kehittämisen käsitteinä ja moninaisuuden huomioiminen kouluyhteisössä
ke 31.3.21 klo 14.15-15.30 project jektisunittelija Anita Jantunen ja project jektisunittelija Henri Satokangas
2.webinaari: Kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisten opetusmateriaaalien valinta, laatiminen ja käyttö sekä monikielinen pedagogiikka
萨拉-苏乌里尼埃米项目Kaarina Karasti
3.webinaari: Kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisuuden huomioiminen eri oppiaineiden arvioinnissa ja oppiisen屯- teuttamisessa
21.4克。klo 14.15-15.30 projektipäällikkö Marja Tamm ja Katri Kuukka (OPH)
Voit tutustua kupera arviointi- ja tutkimusraportin tiivistelmään täällä。
Tulossa syksyllä 2021 myös MOOC-kurssi kulttuuri-, katsomus- ja kielitietoisuudesta opetus- ja arviointimateriaaleissa。
Lisatietoa:
Kaarina Karasti,kaarina.karasti@helsinki.fi050 4717289
亨利·Satokangashenri.satokangas@helsinki.fi050 5226767
马里加都,marja.tamm@helsinki.fi050 3119302