Helsingin Yliopiston一些 - Suositukset

MissäAiheissaSinulla上Asiantuntemusta，Josta HaluaisitViestiäJAKeskustellaSosiaalisessa Mediassa？

Me Helsingin yliopistolla työskentelevät toimme asiantuntijoina monissa rooleissa: opettajina, tutkijoina, vaikuttajina tai oman alamme osajina。Kaikissa rooleissa sosiaalinen媒体hyödyllinen vaikuttamis- ja verkostoitumiskanava。

Somessa voit edistää tutkimuksen ja opetuksen saavutettavuutta, jakaa ja kommentoida tutkimustuloksia sekä opetuksen oppimisen teemoja laajenta tieteen ja opetuksen yleisöjä。Somessa voit toimia asiantuntijavaikuttajana, kehittyä ammatilisesti, verkostoitua oman alasi yhteisöissä， rekrytoida jne。Kun seuraajamääräsi kasvaa，看这里的媒体。

Kun TunnistatOmatTärkeätAiheesi，yleisösiJAVerkostosiSekäylipäätäääääntavoitteesi，LöydätHypoiteesI中的Sinule youblyit offico-kanavat ja-ryhmät。PääsetAlluunpastaamallaseuraaviin Kysymyksiin：Mitä，米歇尔，凯尔省Ja Miten。推特上的Umerille Asiantuntijoille Sopiva Kanava - 托伊斯·youtube，Instagram，Facebook，LinkedIn Taikka Perinteisempi Bloggaus。

阿曼阿拉斯加州亚洲分部lisäksi堪萨斯，阿拉斯加州分部sisällöstä。Somenäkyvyys vaikuttaa olennaisesti siihen, kuinka hyvin esimerkiksi media ja päättäjät löytävät yliopiston tutkijat ja asiantuntijat。

日本媒体协会会长、国家媒体协会会长、国家媒体协会会长。Suuri osa sosiaalisessa mediassa käytävistä keskusteluista on asiallista ja positiivista vuorovaikutusta, mutta saatat myös kohdata kärkevää kommentointia ja kriittistä suhtautumista työhösi tai tutkimusaiheeseesi。所有的人都是亚洲人，所有的人都是图基亚那人。我的朋友，我的朋友，我的朋友。我想和你在一起。Selvästi provokatiiviset ja sisältöarvoltaan tyhjät kommentit voit jättää huomiotta。

Tavoitteellinen some-viestintä vaatii seuraamista，阿曼viestinnän suunnittelua etukäteen ja aikaa osallistua keskusteluihin。我将在网上发表评论。

赫尔辛因yliopisto在instituutio，josta ja jonkanimissäpuhutaan sosiaalisessa Mediassa Paljon。在MeidänKaikkienedun Mukaista，Ettäyliopistolaisina Tuomme EsilleTiedettä，Koulutusta Ja Osaamista Arvostavaa MaailmankuvaaJaKäytämmeÄämmeäämme赫尔辛因yliopistonhyväksi。

Toimintasi sosiaalisessa mediassa vaikuttaa siihen, miten sinut nähdään asiantuntijana ja millainen kuva Helsingin yliopiststa työyhteisönä muodostuu。Vaikka olet viime kädessä itse vastuussa omasta toiminastasi, varaudu siihen, että toimintasi linkitetään työrooliisi。Siksi sosiaalisen median käyttöä työ- ja yksityisroolissa on hyvin vaikea täysin erotta toisistaan。

Punnitse, miten ilmaiset mielipiteesi。Puhu yliopiststa ja yliopististsta somessa hyvien tapojen mukaisesti - verkossa keskustelu on aina julkista。Arvosta kollegaasi ja koko yliopistoyhteisöä opiskelijat mukaan lukien。Jos kritisoit, tee se rakentavasti。Hyvien tapojen对我说，我将在阿曼度过我的一生。

Muista，EttäOleetFastuussaSanomisistasiMyösSosiaalisessaMediassa - JaEttäMyösSenUlkopuoliset Sanomiset Taot SaattavatLevitäomeen。Jos Huomaat Tehneesi Virheen，Tee Korjausliike Saman Tien。Pyydäteksitaikaisu。

Ethän julkaise sosiaalisessa mediassa ei-julkista tietoa。Tällaisia ovat esimerkiksi salassa pidettävät sopimukset, valmisteluvaiheessa olevat kaupallistamishankkeet, työasioiden hoitamiseen liittyvät henkilötiedot tai keskeneräiset asiat。

MyöskäänKaikkeainänsäJulkistaTietoa ei Voi Laittaa Someen。Ole erityisen tarkkahenkilöäkoskevientietojen suhteen。VaikkaTyö-Taiokelupaikkahakemus在Sinänsäyliopistoonsaavuttuaanjulkinen asualkirja，somussa eipidäjulkaistahakemusta taihakua koskevaa tietoa ilmanhenkilönsuostumusta。Jos SaatTyötehtäviäsiSasiTietojaToisenHenkilönMoinisuuuuksista，HenkilökohtaisistaOloista Tairoudellisesta Asemasta Muistathan，EttätällaistenTietojenilmoittamen赛马替斯蒂·奥克里斯·奥克莱斯蒂·奥克莱斯蒂塔蒂

JOS Kollegasi TaiYhteistyökumpPanisiEivätHaluaSinun Laittavan Valokuvia TaitoaHeistäSosiaaliseenMediaan，Noudata Toiveitta。KäytäHarkintaaomienHenkilökohtaistenTietojen Julkaisemisessa。YksittäiseenTyöntekijäänänänänänänänäääääääääääääääänänänäääaltyöasiaaeiolesyytäkommentasomussa silloinkaan，kunhenkilöitsekertooitäänkoskevaasalassapidettävääaiaitoluottaellista tietoa。jos kommentointekatsotaan aiheelliseksi，se tapahtuuyleisellätasolla esimerkiksi kertialala yliopiston toimintatavoista。

Julkase Vain Aineistoa，Johon Sinulla在Tekijänoikeudettai Joka Ei OleTekijänoikeuksienAlaista。ÄläJaatai​​ntlitäsellaista aineistoa，Joka Vaikuttaa Laittimasti Julkaistulta（EsimerkkinäTieteellisiäArtikkelejaLaittimastiilmaiseksiJulkaisevat Sivustot）。

Tutustutekijänoikeuksiakoskevaanlainsääntöönjatietosuojaa koskeviin periacateiin。

• Tekijanoikeuslaki (404/1961)
• tiettosuojaa koskevat periaatteet (linkki Helsingin yliopiston Flamma-intranetiin, vain yliopiston käyttäjätunnuksilla)
• Kopioiston sivut
• Henkilötietolainsäädäntö.

Toimi näin tietosuoja- ja yksityisasioissa

• Jaa Vain Julkista Materiaalia，Jota Saat Itse Julkaista，Johon Sinulla在TekijänoikeudetJAJoka Ei OleTekijänoikeudenAlaista。
• Älä kerro salassa pidettävää tietoa。
• Noudata yhteisesti sovittuja käytäntöjä siitä， milloin päätös, tiedote tai muu asiakirja on julkinen。
• Käytä työtarkoituksissa eri käyttäjätunnuksia kuin yksityistarkoituksissa。Kaikissa tapauksissa käytä eri salasanoja。
• Älä klikkaile， äläkä varsinkaan jaa, jaa somessakaan vieraita tai hämäräperäisiä linkkejä。为你祈祷tietoturvariskejä tahallisesti vääristeltyä informatiota。
• Huolehdi Omasta Tietosuojastasi。TarkistaKäyttäjäprofiilinYksityisyyden Suojaa Koskevat Asetukset。Muista Silti，Eettäon Luonteeltaan Aina Julkinen，Ja YksityisyysaseSasetuksista Huolimatta Viestit VoivatLevitäToivotunJoukonUlkopuolle。
• TutustuKäyttämiesiSosiaalisenMedianPalveluidenKäyttöhtoihin。yleensäsomussa annat palveluntarjoajalle oikeudenkerätäkäyttäyttäytymisestäsidataa ja luovutat oikeuksia palvelussa julkaisemiisisisältöhinkuten tekstiin，库维辛ja tiedostohin。

Esimerkkeja some-hairinnasta:

• Henkilöön tai häneen lähipiiriinsä kohdistuva uhkailu。
• Väärien tietojen levittäminen henkilöstä tai hänen työstään。
• Aiheton Arvostelu TaiTyönVäheksymen。
• Sukupuoleen, seksuaaliseen suuntautumiseen tai etnisyyteen liittyvä häirintä。
• Yksityisten tai i-julkisten teetojen julkaiseminen muiden saataville。

Kriittinen keskustelu kuulu sosiaaliseen mediaan, mutta jos joudut henkilöösi tai työyhteisöösi kohdistuvan häirinnän tai uhkailun kohteeksi， älä jää yksin。感谢您的支持，我们将为您服务epäasiallisen kritiikin kohteeksi tai epäilet joutuneesi huijatuksi tai hyökkäyksen kohteeksi。

Sinulla On OikeusSaadaTyönantajanApua，JosKyseessä在TyöpaikallaTapahtuva，TyönnKohdistuvaTaiTyöturvallisuuttavaantava TaiHeikentävä·蒂尔纳。ÄläPäröiKysyäneuvoa- - - - - -Yliopistopalveluiden yhteystiedot löydät kohtastaNäin yliopisto autaa sinua sosiaalisessa mediassa。

Muista，Ettet Itse Kohdista you-häirintääkehenkänn。Some-häirinnästävoiituaseurauksiasekätyönantajanettävantanomaistentaholta。Jos Joudut Some-HäirinnänKohteeksi，Oikea Tapa onKysyäneuvoaalla MainInula TavoillaEikäpastatahyökkäykseenhyökkäyksellä。

ToimiNäin，JosSinuaHäiritäänOmussa

• Blokkaa trolliseuraajat ja harkitse hetki ennen kuin hyväksyt kaveri- ja kontaktipyynnöt。
• IlmoitaHäiritsijälle，ettäethyväksyhänentoimintaansa。TämänJälkeenvoitJättääpastaamattaViesteihinTai Blokata Ne。
• Jos Joudut TaiEpäiletJoutuneesihyökkäyksenaihäirinnänKohteeksi，PidäyhteydenottokynnysMatalalla。
• Tilanteesta riippuen ota yhteyttä yliopiston häirintäyhdyshenkilöön, työsuojeluun ja/tai viestintään。Yhteystiedot löydät suositsten lopusta。
• 塔莲娜将为您的婚礼做准备。Jos viestit ovat kuormittavia, pyydä jotakuta ottamaan ne talteen puolestasi。阿拉巴马州poista viesteja。
• Silloin kun häirintätilanne on päällä， kannattaa yleensä itsesuojelun takia välttää oman nimen googlaamista。
• Jos opetus- tai tutkimusaineistoasi on luvatta levitetty someen, ota yhteyttä yliopiston jurissteihin。
• Jos RikoksenTunnusmerkitTäyttyvät，Tee Rikosilmoitus Poliisille。Kunnianloukkaus，TekijänoikeusrikosJa-RikkomusSekälaitonuhkaus ovat asomistajarikoksia，joten yliopisto ei voitehdärikosilmoitustapuolestasi。NäissäPapauksisaYliopistopalvelut auttavateteenpäin。
• Pidä esihenkilösi tietoisena asiasta ja sen etenemisestä， koska hänellä on vastuu myös työsuojelusta。

viestintäpalvelut.

• JOS Sinulla ON SomeenLiittyviäviestintäideoita，OtaYhteyttäKampuksesiViestätimiin。viestävieesimerkiksiauttaa tapahtumienyhteisömanageroinnissa，toteuttaa some-kampanjoita taitehdätaustaviestintääjhohonkinajankohtaiseenaiheeseen liittyen。
• Yliopiston viestintä osallistuu mielellään luovempaankin some-viestintään ja sen ideointin。
• Yliopiston viestintä järjestää some-valmennuksia, viestintäklinoita ymv。Yksi sellainen on tutkijoille sunnattu数字冲击-valmennus (linkki Flamma-intranetiin)。Tietoa niistä saat seuraamalla Flammaa。
• Sosiaalisen中位数Tilin Yliopiston Tai TiedekunnanNimissäPerustaaAinaViestintä。Samalla Suunnitellaan Tilin Tavoite，YlläpitoJa Sovitaan Toimintaperiaatteista。
• SomenHäirintätapauksissaVistintäAuttaaarvioimaan tilannekuvaaJaItäandälinaimahekuvaajaIngiestinnällisiintoimenpiteisiinkannattaaryhtyä。TarvittaessaViestitäauttaa atileien piilottamisessa，ja voi ensiapuna auttaa viestienläpikämisessäjatalltentamisessa。
• YliopistonAihetunnisteetLöydätyliopiston的一些 - seinältäThinkwallilta贾Flammasta。
• Lisatietoja palveluista种子Flammasta， kampusviestinnästä ja yliopistotasolla digiviestinnästä。Yhteystiedot:
  • comms-citycentre@helsinki.fi.
  • comms-kumpula@helsinki.fi
  • comms-viikki@helsinki.fi.
  • comms-meilahti@helsinki.fi
  • digiviestinta@helsinki.fi/digitalcomms@helsinki.fi

Henkilöstöpalvelut (työsuojelu ja häirintätapaukset)

• Yliopisto ei hyväksy minkäänlaista epäasiallista kohtelua, kiusaamista tai häirintää。Jokaisella yliopiston esihenkilöllä ja opettajalla on velvollius puutuus and havaitsaan häirintää tapahtuvan työ- tai opiskeluyhteisössään。
• Henkilöstöpalvelut järjestävät koulutusta haastavista tilanteista。Koulutustiedot loytyvat henkilostokoulutuksenSuffeli-jarjestelmasta， jonka löydät myös Flamman työkaluista。
• Yliopiston epäasiallisen kohtelun ehkäisemisen ohjeet ja häirintäyhdyshenkilöt (linkki Flamma-intranetiin)。
• Yliopiston työsuojelu ja yhteyshenkilöt (linkki Flamma-intranetiin)。
• Työturvallisuuskeskuksen ohjeistus sosiaalisen median työkäytöstä。
• Häiritsevä palaute -hankeen ohjeistus。

Juristipalvelut

• Tutkimus- Ja OpetusaineistoihinLiittyvätTekijänoikeusasiat：tutkimuksenjuristit@helsinki.fi。
• 亚洲水力发电站:水力发电站lakipalvelu-yleishallinto@helsinki.fi.。

Kirjastopalvelut.

Helsingin yliopiston kirjaston näkyvyys- ja altmetriikkapalvelut kertovat julkaisujen levinneisyydestä， vastaanotosta ja käytöstä verkossa - myös sosiaalisessa mediassa。

• Kirjaston näkyvyys- ja altmetriikkapalvelut。

请原谅，我是joista haluat viestiä。我的家乡堪萨斯万岁viestiä。Näin löydät itsellesi sopivan kanavan ja toimintatavan。

Seuraa Ja Tutustu

Tutustu Meve-Kanaviin Niin Ja Niiden Vuorovaikutuskultuuriin。valitsemalla muutaman seurattavan tilintaihkilönsaat osviittaasiitä，milläiitavoillaihmisetnäissäkanavassaviestivät。JoTässäVaiheessaKannattaaMiettiä，Kuinka Persocallisen Tyyli Sopii Sinulele。

2. valitse Kanavasi

Asiantuntija löytää todennäköisesti suurimman osan kohderyhmistään Twitteristä tai LinkedInistä。Facebookissa asiantuntijaviestintään voi olla tehokkainta käyttää ryhmiä。Jos viestit mieluummin visuaalisesti, sopivin kanava voi olla Instagram, Jos esiintymällä， YouTube, Jos kirjoittamalla, blogi。维基百科上的所有信息henkilö- tai aihesivuja tai osallistua päivittämään olemassa olevaa sisältöä。

3.Päätä， oletko esillä henkilönä vai osana yhteisöä

Jos viestit henkilökohtaisella tilillä， lisää profililiisi oma hissipuheesi eli omanlainen kuvaus itsestäsi。Sen lisäksi, että kerrot kuka olet ja mitä teet työksesi, kerro myös mikä työssäsi tai ajatuksissasi on erityistä ja tuottaa lisäarvoa seuraajillesi。

Henkilökohtaisen some-tilin lisäksi voit toimia osana yhteisöä。在tuttu monille tutkijoille, jotka toimivat somessa myös tai pelkästään tutkimusryhmän tai -hankkeen nimissä。

4.Kirjaa tavoitteesi

Tavoitteesi为你的亚洲之家提供便利tietyssä aiheessa tai uusien ideoiden löytäminen ja jakaminen。Some-kanavastasi löytyvä analytiikka autaa seuraaan ja asettamaan tavoitteita omalle yleisölle ja viestien vaikuttavuudelle。

5.Mieti aiheesi

Kytke sosiaalisen median käyttö muuhun henkilökohtaiseen viestintääsi ja niihin ajankohtaisiin keskusteluihin, joihin haluat tuoda asiantuntemuksesi。在亚洲，在亚洲，在亚洲，在那里，在那里，在viestiä，在那里，在somessa。Viestintä ja yhteiskunnallinen vaikuttaminen vaativat aikaa, joten lisää some-viestintä阿曼viestintä- ja työsuunnitelmaasi。

6.Rakenna verkostoa

Sosiaalinen autaa sinua媒体ylläpitämään ja tiivistämään verkostojas。Tekemällä verkostoanalyysiin tunistat omat verkostosi ja pystyt kohdentamaan viestintääsi verkoston keskeisille toimijoille tai henkilöille。

7. Seuraa Yliopistoa Ja Omaa Tiedekuntaasi taiYksikköäsisomussa

Helsingin yliopisto viestii aktiivisesti sosiaalisen median palveluissa。在线旅行社Yliopiston JA Tiedekuntasi一些百倍seurantaan。在这里输入“käytä niitä”。我的眼睛看不见它。Oma näkyvyytesi asiantuntijana kasvaa ja saat lisää seuraajia。

一些在osa viestintää ja viestintä在esihenkilötehtävissä tärkeää。Yliopisto kannustaa esihenkilöitä verkostoitumaan myös somessa。Hyvin todennäköisesti sidosryhmäsi hyödyntävät sosiaalista mediaa。Mieti mistä jäät paitsi, jos et ole mukana alasi some-verkostoissa etkä ole tietoinen siellä käytävästä keskustelusta。

Yliopistolla johtotehtävissä työskentelevien mielletään herkästi aina edustavan yliopistoa ja esiintyvän työroolissaan myös sosiaalisessa mediassa -用于silloinkin, kun et its ajattele julkaisevasi työroolissa。Siksi sometoimintasi vaikuttaa vahvasti sidoryhmien mielipiteisiin yliopiststa。

Työyhteisöjen在Hyväkeskustellasosiaalisen中位数käytöstätyövälinebä。PohtikaaYhdessä，MitähyötyäSosiaalisestaMediminne Tavoitteiden Saavuttamisessa，MitkäovatKohderyhmänneJAMistäAiheistaViestitte。

Esihenkilö ei voi velvoittaa sosiaalisen median käyttöön, viestintätehtävissä toimivia henkilöitä lukuun ottamatta, vaan sen käyttäminen perustuu vapaaehtoisuuteen。Tavoitteellinen viestintä sosiaalisessa mediassa vie aikaa eikä sisiksi saa tulla ylimääräiseksi tehtäväksi muiden työtehtävien lisäksi。Esihenkilö huolhtii, että työntekijän toimenkuvassa on varattu tähän aikaa。

Sisäistä viestintää ei voi keskittää sosiaaliseen mediaan esimerkiksi tavoitettavuuden, tasapuolisuuden tai tietosuojan takia - sen sijaan keskustelu työyhteisöaiheista kitonstaa somessa monia。Työyhteisön sisäisen viestinnän hoidamme yliopiston omilla palveluilla kuten Flamma, Teams, Yammer ja sähköposti。

Toimi拿esihenkilona

• Sovi tiimisi kanssa, miten käytätte sosiaalista mediaa työvälineenä。
• Huolehdi, että sosiaalisesta mediasta ei aiheudu työntekijälle kuormitusta。
• Sinulla on velvollisuus tukea työntekijöitäsi hankalissa tilanteissa。网址:työsuojelusta。
• Jos havaitset somessa epäasiallista käytöstä laittomuuksista puhumattakaan, sinulla on sekä velvollisuus että oikeus toimia tilanteen edellyttämällä tavalla。Saat itsekin tukea työsuojelusta, häirintäyhdyshenkilöiltä tai yliopiston juristeilta。

Helsingin yliopistossa ei ole eriytettyjä tutkijoiden ja opettajien työsuhteita。Muistathan kummassakin roolissa toimiessasi toisen roolin velvoitteet。Vaikka katsoisit olevasi somessa vain tutkija, opiskelijat mieltävät sinut opettajana。阿曼是一个充满希望的国家，他们希望阿曼的人民能在这里生活。

Vinkkeja tutkijarooliin

• Kerro sosiaalisessa mediassa tutkimustulosten lisäksi tieteen vaikuttavuudesta ja tutkimuksen tekemisestä。Se lisää tieteen läpinäkyvyyttä ja rotettavuutta ja kininnostaa monia。
• 莫奈rahoittajat edellyttävät vuorovaikutusta koko tutkimushankkeen ajan - some toimii tässä loistavasti。
• KartoitaAlalleTärkeätAihetunnisteet（Hashtagit）JAKäytäniitä。MyösRahoittajillaJaYhteistyöverkostoillaSaattaaOllaToiveitaKäytetyistäTunnisteista。
• Hankkeen Kohdalla Kannatta AinaMiettiäkannattaakosille perustaa omaatiliäetenkinsilloin，Jos Ei Ole Kyse Monivuotisesta Projektista，SilläViestIntäOnnistuu HyvinMyösLashtageilla。Tutkimusryhmätvoivatrakentaaviestinnällisenkotipesänyönsblogeihin。
• Tutkijan sananvapaus verkossakin关于laaja。Kuten kaikki somen käyttäjät, tutkija saa ilmaista oman mielipiteensä， mutta se pitää erottaa tutkitusta tiedosta。萨摩因hyvä tieteellinen käytäntö velvoittaa tutkijoita myös somessa。
• HyviäVinkkejäTiedeviestäänLöydätTiedonjulkistamisenNeuvottelukunnanVastuullinen tiede -sivustolta贾Tiedeviestinnan oppaasta。

Vinkkeja opettajarooliin

• Opiskelijat OvatYliopistoyhteisönKeskeisiäToimijooita。在HeidänArvostamistaan​​，Ettäoppiminen JaOppimisympäristötnäkyvätOmussaEikäionastaan​​TutkijoidenTyö。
• Monien opettajien mielestä tärkeää pitää somessa esillä阿曼alan merkitystä opetusohjelmissa。jukisen keskustun kautta voi lisätä sonosiota opiskelijoiden keskuudessa。
• 我们的教育是这样的，我们的教育是这样的。Opettajan etiikkaan ei kuulu opiskelijoiden julkinen arvostelu - ole tarkkana myös some-ryhmissä!
• kunnioita opiskelijoiden yksityisyyden suojaa。VältäJulkaisemastaHeidännimiänánaiidänääänaiásosiaalisessaMediassaKysymättäLupaaJa Mieti Tarkaan，Ennen KuinHyväksytHeitäKavereiksesi。
• Tutkimuspohjaisesta Opetuksesta Ja Pedagogisista Kokiluista Kertominen on Kiinnostavaa Quale-SisältöäyösKansainvälisesti，SilläSuomalainen Kouutus Kiinnostaa Maailmalla。
• Myösavoimet kurssitja oppimateriaalitovat helposti somenhittisisältöb。坤锦泰·凯特奥特奥特苏特·奥塔莱哈，NoudataTekijänoikeuksia。
• Kun sijoitat someen aineistoja, johon sinulla on tekijänoikeus, merkitse selvästi, minkälaiseen käyttöön annat luvan。Apuna voi kayttaaCreative Commons -Lisenssejä。
• Opettajille tietoa avoimesta opettuksesta ja tekijänoikeuksista