教育机构必须能够应对不断变化的社会、日益多样化的学生群体以及发展学习环境的需要所带来的挑战。Leadership in Educational Contexts研究组(LeadEd)开展研究,以支持教育领域领导力的发展。该小组由研究人员和培训人员组成,他们的共同目标是发展教育领域的领导力。目前,该组织的活动包括三个项目,其中两个是由教育和文化部支持的教师培训发展项目:基础广泛的教学领导和教育领袖。此外,我们的活动还包括一个在职培训项目,“素质领导——教育领域领导者在职培训”。
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欢迎了解LeadEd课题组的活动、培训和研究成果。
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