远程大学从事研究是什么样的?
当前的秋天是整个大学社区新东西。由于冠状病毒情况,网上教学已经转变,研究可以远程完成。学生事件的数量减少,而必须遵守严格的安全限制。这里,理学院的学生谈论是什么样子今年秋天是一个新学生。

像往常一样,开始了他们的大学新学生参加的研究取向,在他们熟悉的流行语,除此之外,校园建筑和与注册相关的系统课程。学生们分成小组由导师指导。科学的教师欢迎750名新学生,这使得有必要仔细安排Kumpula校园集体活动。

“我们花了取向在导师组少于10人。我遇到的其他一年级学生学位课程在公园里野餐,”说Oskari Manneros,他开始研究学士课程为教师的数学,物理和化学。

Oskari Manneros从劳马搬到赫尔辛基,成为一名教师的数学和化学。

了解校园迎新周和同学

取向一周,一年级学生也了解对方和高级学生的纪律。在一个正常的秋天,一年级学生可以超过一百新熟人周期间,新老学生彼此面对面。今年,遇到的人比以前少很多。

“了解高级学生也是受益匪浅自己大学生活的一部分。校园和学生设施作为重要的会议分新老学生。今年,室内不允许集会,它是必要的限制参与者的数量甚至在事件在户外举行,”说Eetu Halme数学协会的主席矩阵,赫尔辛基大学的学生。bob体育下注安卓版

Oskari Manneros已经注意到当前安全限制下结识新朋友不是那么容易。

“会议的人是困难的,但我熟悉一些学生在我的学位课程。现在课程已经开始,我一直在和熟人说话我的课程。我们有一个电报通讯集团与几个朋友,”Manneros说。

通过聊天室帮助计算练习和指导

从劳马Manneros搬迁到赫尔辛基学习。在实践中,他可以开始学习成为一个数学和化学老师今年秋天完全远程。由于不同学科,实践能力和学位课程之间可能会有所不同。

“我所有的讲座都在线。联系教学课程提供了机会,但我没有选择。很好,我不需要花时间在旅行当我刚刚一个讲座在给定的一天。再一次,最好是与他人一起做计算练习。我们参观了校园和几个朋友,”Manneros说。

在正常情况下,学生的数学完成计算练习包括在课程在Solvery设施Kumpula校园。援助可以从导师出席特定时间要求的设施。今年秋天,Solvery辅导在线实现。

“在线指导是可以通过各种渠道。你可以访问变焦聊天,或使用Moodle论坛寻求帮助或电报。很难迅速写数学符号用键盘,但是你可以在Moodle发布图片和电报,“Eetu Halme说。

“我希望学生将积极采用在线Solvery一起讨论和解决练习,帮助彼此。”

学生宴会和在线游戏之夜

在一个在线讲座,你左想知道其他参与者如果他们没有摄像头。Manneros,追求职业生涯作为一个老师,想知道人类从远程教学缺少联系。

“我听说人们急于提问在线讲座不如他们定期讲座举行的大学。很高兴有机会通过聊天评论变焦讲座为一百人,但老师未必注意到评论在讲座、“Manneros说。

组织课外活动在线困扰学生协会的成员,即使补偿的方式组织已经想出了。赫尔辛基大学的学生会决定举行它的所有远程事件,不是bob体育下注安卓版租的宴会设施协会,其中一些在秋季举行他们的户外活动。

“在早春,可能会有少许的对新事物的热情,但随着盛行的情况下,这种热情消退。这是必要的重新思考传统和习俗。这是很艰难的,”Halme说。

矩阵有一个虚拟的学生房间不和的消息传递应用程序,和协会举行了游戏和在线电影之夜。晚宴在变焦也成功组织远程——尽管Halme说歌咏会,40人没有听起来那么好通过网络将会在现场。

“然而,网上房间都不能代替躺在沙发上,参加派对。前,许多学生在校园里遇到其他人,即使他们不是否则在日常接触。学生很容易就进入房间,出去玩,没有什么特殊的事要做,”Halme若有所思地说。

不确定的情况下需要特定的指导方针

国际硕士课程要求学生学位课程问题的可能性开始他们的研究尚未能来芬兰。

“这是可能的。也可能完成迎新周完全在线”说艾丽卡Runolinna、教育硕士项目规划官在数学和统计数据。

根据Runolinna,学士学生没有问任何比以前更多的问题。今年,沟通进一步的安排已经加剧,和学生理解与环境相关的不确定性。秋天的开始研究冠状病毒并没有提出任何实质性惊喜一年级学生Oskari Manneros。

“在这一点上,一切都是新的和令人惊讶的,但信息的流动已经足够了。给我们的解释是,如果你找不到信息,导师没有信息,这可能是你甚至不需要知道。”

无论是Manneros一直渴望学生事件。

“在学习休息之后,你必须找到你的学习节奏。大量的聚会肯定会不会有用的。”

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