行为准则由昆普拉人力资源和教师委员会共同制定,定义了我们如何在我们的教师中行为,我们期望他人采取什么样的行为,以及我们如何向外界代表我们的教师。
在《行为准则》中,我们大学的价值观被转化为明确的指导方针,每个人都可以并且应该遵守。有了这些行为准则,理学院采取了积极和预防性的作用,以确保我们的学院是一个良好和安全的地方,供每个人工作、学习和参观。
昆普拉校区行为准则
真理和知识
- 我们的行动受到我们的核心价值观的指导,即真理和知识、自主、创造力、批判性思维、陶化和幸福。
- 我们把追求真理和新知识作为我们研究、教学、学习和其他活动的起点。
- 我们尊重并重视差异。
- 我们对新思想和新方法持开放态度。
- 我们组织我们的努力,以便其他人能够参与,并继续或扩展我们的工作。
- 我们不会欺骗别人,无论是无意的疏忽还是故意的行为。
- 我们尊重他人的隐私,以及信息、文件和数据的保密性。
- 我们不会抄袭、曲解或伪造数据。
自治
- 我们承认,我们的行为可能会影响到理学院的声誉。
- 我们尊重大学社区有限的人力、财力和物质资源。
- 我们在适当的时候互相建议和指导。
- 有权力的时候要管得住,放权的时候要管得住,避免工作量过大。
- 我们不会滥用我们的权威、地位或权力来为自己或他人获得特殊待遇或不当影响。
- 我们熟悉并遵守所有相关的规章制度。
- 我们避免利益冲突,无论是真实的还是感知的。
创造力
- 我们对新思想和新方法持开放态度。
- 我们同样重视所有领域的学术努力。
- 我们随时关注影响我们工作、学习或研究的最新发展。
- 我们将我们所学的知识、技能和专业经验建设性地应用于所有人的利益。
- 我们分享任何在工作或学习中对彼此有益的知识。
- 我们采用不同的方法来产生新的思想和概念。
- 我们赞扬别人的贡献。
重要的思想
- 我们展示公平和公正。
- 我们为我们的活动定义明确和现实的目标,并相互沟通。
- 当我们给别人反馈或批评的时候,我们会很有建设性,不会很严厉。
- 我们不允许外人影响我们的判断或干扰我们对技能或专业知识的应用。
- 我们力求意义的开放,包容不同意见,避免使用道德语言。
- 我们表现出适应变化的灵活性和意愿。
- 我们积极公正地处理冲突。
启迪
- 我们在大学和整个社会提倡全面教育、深度学习和解决问题能力的发展。
- 我们提供我们的学习和研究成果为社会服务。
- 我们培养能对世界做出积极贡献的专家。
- 我们在教学、研究、过程和实践等所有活动中都提倡可持续性。
- 为了维护理学院的良好声誉,我们会对公众评论和活动(包括社交媒体)进行批判性判断。
幸福
- 我们以宽容、礼貌和相互尊重的态度对待他人,与所有人保持良好的工作和学习关系。
- 我们提倡在个人特征和专业技能方面的多样性和包容性。
- 我们避免因性别、性别身份、年龄、宗教或信仰、国籍、文化、族裔、种族、性取向、年资、健康、残疾、家庭状况、怀孕或照顾责任而作出不愉快或轻蔑的言论或行动。
- 我们戒绝、积极劝阻和举报一切形式的歧视、骚扰和虐待。
- 我们促进和维护一个安全和健康的环境。我们关心自己和他人的身心健康。