Docentship

根据赫尔辛基大学的规定(52节)和大学(558/2009号第89节)一个bob体育下注安卓版大学讲师的头衔可以颁发一个人全面的他或她自己的知识领域,自主研究能力或艺术作品展示了通过出版或其他方式,良好的教学技能。

如果教师委员会认为向申请人授予审议员的称号是教师，部门或学习计划的利益，否则将从两名评估员那里获得关于申请人的学历的陈述，除非出于特殊原因，否则会审议该陈述不必要。在收到评估员的陈述和关于申请人的教学技能的陈述后，教师委员会应决定是否向大臣提交授予宣文表的提案。

一名透露宣布有权参与他或她的纪律，学生的监督和论文和论文的审查，以及其他大学活动的审查，根据案件逐步达成一致。

1）农业和林业学院每年接受两次宣文的标题申请。申请期为1月1日至31日和1日8月1日至31日。

2）在提交申请之前，需要潜在申请人联系相关部门。联系方式：//www.elomnibus.com/en/faculty-of-agriculture-and-forestry/faculty/departments-and-units

3）申请期结束后，教师的研究和基础设施委员会将处理培养申请的领域。

4）教师委员会根据部门负责人的提案为每个培养申请的评估员命名。

5)评审人员确定后，由学院教学技能委员会对申请人的教学技能(包括演示讲座)进行评估。申请人将会收到另一份关于如何预约演示讲座时间的说明。

6)在收到评审报告和教学技能评估报告后，学院理事会将对申请进行第二次处理。如果申请人履行了透明度标题所要求的要求，教师委员会将向申请人提名提出赫尔辛基大学董事会的臣民。bob体育下注安卓版

7）校长决定是否向申请人授予透明度的标题。

申请人应考虑到申请过程是广泛的，从提交之日起需要几个月。

应用材料（最好是英文）

1. 申请人书写的英文申请书，注明:

• 未来的提名领域
• 申请人在未来提名领域的演示演讲的标题
• 来自芬兰以外的申请人还必须出示他/她的护照副本

2。英语简历和语言技能证书（证明申请人在芬兰语和瑞典语语言中证明申请人技能的证书的副本必须伴随应用程序）以及以下内容的简要英文报告：

• 研究和科学活动
• 参与行政工作
• 申请人希望为教师引起注意的其他活动

3.教学资格描述(要求申请人遵循指导方针，并尽可能详细地描述其教学资格)

上述文件（第2-3节）也可以提交为学术组合。

4.一个编号的出版物清单。上市的出版物应按如下方式进行分类：

a)有裁判实践的国际科学期刊文章

b)具有裁判惯例的国际科学汇编著作和国际科学会议论文集中的文章

c）芬兰科学期刊的文章，裁判练习

d)具有裁判惯例的芬兰科学汇编作品和芬兰科学会议论文集中的文章

e）科学专着

f）其他科学出版物，如大学和学院系列的科学非裁决期刊和出版物的文章。此外，其他出版物（教科书，普及科学等），专利，计算机程序，演示文稿，访问讲座，广播和电视节目等可以单独列出。在未发表的稿件的情况下，申请人应在关闭申请时指明出版过程的阶段。

5.这些作品（原始拷贝/摘要/复印件）包含在申请人希望展示在培养财务领域的竞争力的出版物清单中。如果这些出版物包含同期出版物，申请人必须在作者之间提供劳动分工。

申请博士学位的申请人在提交申请前，必须先咨询相关部门的负责人。联系方式：//www.elomnibus.com/en/faculty-of-agriculture-and-forestry/faculty/departments-and-units

审议司司国权标题的申请通过赫尔辛基大学电子招聘制度提交。bob体育下注安卓版申请期为1月1日至31日和1日8月1日至31日。应用程序只能在申请期间提交。

审议司司国权标题的申请通过赫尔辛基大学电子招聘制度提交。bob体育下注安卓版

内部申请人，赫尔辛基大学现任雇员bob体育下注安卓版，通过SAP HR Portal留下他们的应用程序，他们可以通过羽毛。在SAP HR中，请选择:就业机会-通过参考代码申请-参考代码:HY17833 -农业和林业学院的博士学位

外部申请人递交申请至https://rekry.helsinki.fi/start.。登录后，请搜索申请的正确呼叫：就业机会 - 通过参考码申请 - 参考码：HY17835 - 农业和林业学院的培养财务

请注意，如果没有正确的参考代码，则无法将应用程序分配给正确的位置。

申请人不需要填写个人资料部分的所有部分，以上文件作为附件即可。

该教师委员会将委任两项评估员，最好是从教师外面，以评估申请人在书面陈述中的学术能力，除非出于特殊原因，否则该陈述被认为是不必要的。如果例如，如果申请人的学术资格的最低评估员最少的两项评估员已经提供，则可能认为这些陈述可能是不必要的。评估员的取消资格将由行政程序法规（第434/2003号法案，第27-28号第434/2003号法案）管辖。申请人执务论文或审查前或申请前审查员或对手的审查员可能不会被任命为评估员。

将提交给评估员的申请文件：

• 自由制定的申请书，
• 英文简历或英文学术作品集，
• 出版物清单和
• 这些作品（申请附件）包含在申请人希望展示其在培养财务领域的竞争力的出版物清单中。如果这些出版物包含共同撰写的出版物，申请人必须在提交人之间提供劳动分工。

在他们的陈述中，评估员将被要求评价以下内容:

• 申请人按学科领域发表的学术论文的质量和数量;
• 学院对博士学位的要求是一篇经批准的博士论文和在相关教学领域发表的其他论文之和等于学术水平，至少有两篇经批准的博士论文，成绩为良好。
• 申请人对所申请的导学领域的知识的彻底性，以及
• 申请人做独立科研工作的能力;
• 例如，申请人对共同撰写的出版物的贡献的重要性，申请人自己的个人研究方法，如果有的话，申请人的主要研究工作经验。
• 培养学财务领域的能力是否需要在该领域进行实际经验？申请人是否在该领域具有实践经验，如果是的话，是什么样的？
• 申请人是否合格？评估员可以推荐他或她的提名作为宣誓吗？

不要求评估员评估申请人的教学资格，因为这些将单独评估。

• 目前，在特殊情况下，教学演示只能远程组织(通过Zoom)
• 与招聘过程相关的教学示范是优先考虑的
• 教学技能根据通常根据教学技能评估矩阵进行评估
• 如果在教学示范中存在技术困难（即Fore Maxeure），申请人可以给另一个教学示范

申请人的教学技能的评估是基于教学技能评估矩阵。

据赫尔辛基大学的规定，一位致辞必须至少有良好的教学技能。bob体育下注安卓版对于申请人承认教学示范，申请人必须主要至少根据培养财务申请文件中的信息提供令人满意的教学技能。在Viikki教学技能评估矩阵中描述了不同教学技能水平的标准。

申请人应当展示他或她的教学技能，除非这是特殊原因，认为不必要。如果申请人在过去三年申请赫尔辛基大学申请时，教学技能的示范可能被视为不必要。bob体育下注安卓版教师的教学技能委员会将豁免请求逐一案件审议。

作为教学技能的演示的讲座应该被视为学习情况。在评估教学技能的演示时，将掌握申请人在讲座中引导和提高观众的学习的主要关注。

所有教学示范活动均向公众开放。示范讲座由教学技巧委员会出席并评估。委员会由教学和研究人员以及教师的学生组成。

教学技能展示的主题，级别，持续时间和语言
申请人可以自由选择他们的讲座的主题。但是，该主题应该与培养培训期的领域相关。在规划教学技能的演示时，申请人应考虑到讲座是一个真实的学习情况，并向观众讲话。该主题应适当地缩小，以便在30分钟内讨论讲座的内容，这是教学技能展示的最大长度。在讲座的开始时，申请人必须指定讲座所属的预期观众（基本，中级或高级学生）的水平，以及讲座所属的课程或模块。申请人可以自由选择提供教学示范的方式和手段。

反馈
在演示教学技能后，申请人必须离开房间，教学技能委员会将与观众讨论讲座（约15分钟）。然后申请人和教学技能委员会将举行反馈讨论（约15分钟），这将在评估申请人的教学技能方面考虑。

陈述
教学技能评估委员会将向申请人的教学资格（教学技能）提交给教师委员会的声明。该声明将根据申请人提供的教学技能和申请文件中报告的教学资格的证明。

教师委员会将决定申请人是否履行了宣文表标题的要求。该决定将基于评估员对申请人的学术能力的陈述，教学技能评估委员会关于申请人的教学资格以及披露申请人的语言技能的申请文件的发言。

如果申请人履行了透明度标题所要求的要求，教师委员会将向申请人提名提出赫尔辛基大学董事会的臣民。bob体育下注安卓版

有关申请流程的更多信息，请联系赫尔辛基人力资源专家Mirkka Juntunen。fi和HR协调员Sari Aaltonen, Sari . Aaltonen (at)赫尔辛基。