新结构改变教育的硕士课程该项目将于2020年秋季在赫尔辛基大学(University ofbob体育下注安卓版 Helsinki)启动，旨在促进人们对教育的理解，从个人神经层面到全球政策，教育是一个动态的、可转换的结构。这些研究将教育、教学和学习的多样性和平等的不同观点联系起来。你学习社会学、文化、历史、哲学和性别研究视角下的教育心理学和神经科学研究。
范围节目的内容是两学年完成120个学分。课程包括教育科学的必修和选修模块，定性和定量研究方法的课程，并最终生成硕士论文(30 ECTS)。你也可以将相关学科的选修课、实习和学生交换期作为你学位的一部分。
你参与精心设计的民主学习，学生和教师在不同的环境中一起解决问题、想法、材料和教学工具。这些课程将讨论不同学校教育水平的当前主题。
课程,这些课程围绕三个主题领域展开。所有学生都在每个主题领域采取课程，可选的课程为创建对某个主题的更深入了解提供空间。您可以专注于从各种各样的课程中选择合适的组合。
主题领域
1.教育、社会和文化
在这一内容领域，社会学、文化、哲学、历史、政治和经济视角相结合，以便为学生提供作为社会背景的教育理解。教育是通过政策、文化和实践的透镜来审查的，特别是与社会公正问题有关的。学生学习研究教育与多种不平等之间的关系，包括年龄、性别、族裔/种族、性、残疾/健康和社会阶层。重点是分析教育中多维的不平等、社会排斥和歧视的构建方式。学生将结合微观和宏观的方法来评估与教育相关的社会公正问题，并分析、解释和找到解决方案。
2.教育心理学和神经科学
教育心理学和学习神经科学的最新进展，使学生从新的角度理解学习、教学和教育，强调个体差异和学习的基本共同原则。学生将直接体验现代心理学和神经科学方法的使用，包括数据分析和使用生理测量来支持学习。学生将学习评估研究结果的价值和适用性。
3.教育学、教育机构和研究型教师教育
学生们将关注教学问题、芬兰研究型教师教育以及对不同教育机构和系统的分析。对教学现象的分析和评价是研究的核心部分。学生们还将全面考察芬兰的教育体系。这些研究还包括发展专业经验和在教育领域应用理论和方法知识和技能。
研究语言
该节目的教学语言是英语。
获得学位
你将完成学位教育学硕士。它提供研究生学习的一般资格，并符合要求硕士教育水平的职位。然而,它没有提供芬兰教师资格。